Manau, kad mano vaikas yra talentingas - kas dabar?
"Kai mes paimame ją į žaidimų grupes, ji nenori žaisti su žaislais. Viskas, ko ji ieško, yra pieštukas ir tiesiog pradeda piešti."
Taruvinga puoselėja savo dukters dovaną, sėdėdama su juo kiekvieną dieną, kad parašytų savo vardą. Jis sako, kad jau labai glaudžiai kopijuoja „k“ ir „h“.
„Aš būsiu iš dalies namų mokymasis, todėl aš pasirūpinsiu, kad mes ir toliau tobulintume, nes jaučiu, kad tai dovana, kurią kiti vaikai, kurių amžius neturi, “ sako jis.
„Mes toliau raginsime ją išmokti skaityti ir rašyti, ir ji bus šviesūs metai, kol ji nueis į vaiką.“
Būdamas priešais žmones, Alan Haase sūnus Rainas žino tik pernelyg gerai.
„Mes žinojome, kad lietus buvo skirtingas maždaug aštuonių mėnesių amžiaus, kai jis skaitė savo pirmąjį žodį„ katė “, iš televizoriaus“, - sako Haase.
„Jis buvo tikrai suinteresuotas raidėmis ir skaičiais, ir jis pritvirtino raidę W ir skaičių 10. Dėl šios priežasties mes atnešėme jam periodinę lentelę, o 11 mėnesių senumo mes atvedėme jį į iPad.
„Iš to jis galėjo mokyti save, kaip skaityti rusų kalba, suskaičiuoti 12 kalbų ir parašyti graikų, rusų, anglų ir arabų abėcėlę.“
Dabar lietus yra penki ir praleido dvi klases. Jis taip pat sugebėjo patekti į 5-ą juostą daugumoje 3-osios „Naplan“ metų ir dabar gali paminėti 460 dešimtųjų tikslumu. Neseniai jis atėjo į Brisbeno fortepijono festivalį.
Lietus dalyvauja robotų, fortepijono, UCMAS ir kitų pamokų pamokose ir žaidžia su draugais, kurie yra vyresni nei 2–4 metų.
„Mes žinome, kad jis gali baigti vidurinę mokyklą prieš kelerius metus, ir manau, kad būtų puiku, jei jis mokytųsi prekybos metu, kol vyksta universitetas, arba nejaučiai, kai internetu mokosi, kol jis išsiaiškins, ką nori daryti“, - sako Haase. .
"Mes netikime, kad jį sugrąžiname."
Clare Rowe yra vaikų psichologas ir Rowe & Associates direktorius. Ji sako, kad kai kurie kūdikiai ir mažieji vaikai pradeda kurti tam tikrus įgūdžius, pvz., Kalbą, motorinius įgūdžius ir bendrą supratimą.
Tačiau ji pastebi, kad dažnai šie pokyčiai nėra diagnostiniai ar prognozuojantys, kad vėliau gyvenime talentingas vaikas būtų.
„Dažnai šie ankstyvieji kūrėjai„ išlygins “visus su kitais, - sako ji.
Nepaisant to, Rowe sako, kad tėvai labai dažnai klaidina ankstyvą vystymąsi kaip talentingumą.
„Ankstyvas vystymasis yra nuostabus dalykas, ir puikiai stebi, kaip vaikas suvokia kalbos ir motorinius įgūdžius prieš numatomus laikotarpius“, - sako ji.
„Tačiau visi vaikai ugdo skirtingus įgūdžius kitokiu tempu, o tik todėl, kad jūsų vaikas yra priešais dvejus metus, tai nereiškia, kad jų vystymasis ateinančiais metais bus toks pat.“
Taigi, ką Rowe patars tėvams, kurie mano, kad jų kūdikis ar vaikas yra talentingas?
„Geriausias dalykas, kai jūs matote savo kūdikį ar kūdikį, kad pradžioje pasiektų etapus, sėdėkite ir mėgaukitės“, - sako ji.
„Svarbiausias dalykas šiame etape yra leisti savo vaikui tyrinėti savo pasaulį tokiu tempu, kuris jiems yra tinkamas. Nėra jokios būtinybės vaikus šitame amžiuje stumti tik prielaida, kad įtariate, kad jie gali būti talentingi, nes tik laikas parodys . "
Pagrindinis „Worldn Gifted Support Center“ konsultantas Helen Dudeney teigia, kad centras daugiausia remia šeimas su mokyklinio amžiaus vaikais, tačiau ji kartais dirba su vaikais, sulaukusiais 18 mėnesių.
Šiuo atveju ji sako, kad centras siūlo paramą tėvams, teikdamas konsultacijas, seminarus ar seminarus.
„Jei vaikai yra jaunesni nei keturi, tuomet aš dirbau su tėvais, padedu jiems strategijas ir padedant jiems suprasti elgesį ir savybes, kurias jie mato“, - sako ji.
Iki keturių metų centras gali atlikti IQ vertinimą ir išsamų vystymosi vertinimą.
Skirtingai nei Rowe, Dudeney mano, kad ankstyvieji vystymosi etapai gali rodyti talentingumą.
„Išplėstinė kalbos plėtra ir pasaulio supratimas už jų metų kartais gali būti ženklai“, - sako ji. "Ir kartais šie vaikai yra apibūdinami kaip" maži profesoriai ", " trys vyksta 23 "arba senoji siela."
Ji atkreipia dėmesį į tai, kad jos patirtis rodo, kad kiti požymiai apima ankstyvą susidomėjimą skaičiais ir modeliais, knygomis ir tekstais bei pažangius manipuliavimo įgūdžius su tokiais žaislais, kaip Duplo ar Lego, su instrukcijomis ir be jų.
„Dudeney“ skatina vaikus, kurie yra šviesūs vaikai, jaustis nejaučiami, o ne jaustis, kad jiems reikia daug padėti savo vaikui.
„Tėvai dažnai manęs klausia apie savo vaikų programas, nes jie nenori„ švaistyti savo potencialo “, - sako Dudeney.
„Tačiau svarbiausia yra praleisti kokybišką laiką su savo vaiku, suteikti jiems erdvę tyrinėti savo pasaulį, ypač padaryti klaidas ir mokytis iš to“, - sako ji.
„Vaikai turi 13 metų struktūrizuotų programų prieš juos, todėl nemanau, kad mums tai reikia anksčiau pristatyti“.