12 dalykų, kuriuos atsisakau daryti, kai ateina mano vaikų namų darbas
Namų darbas žįsta. Aš nekenčiau to daryti, o mano vaikai taip pat nepažįsta. Aš vis dar manau, kad tai šiek tiek būtinas blogis: geras būdas praktikuoti kai kuriuos dienos mokymus. Mano vienintelis prieštaravimas yra namų darbų, kuriuos gauna kai kurios mokyklos, suma. Laimei, mano vaikų mokykla priskiria tai, kas, mano manymu, yra tinkama suma mano kindergartner (ne daugiau kaip 10 minučių) ir mano trečiasis greideris (apie 20 minučių, plius 30 minučių skaitymo, ir taip, aš skaičiuojau nakties istorijas į tai). Vis dėlto vaikai visokeriopai pasinaudos galimybe skųstis, o namų darbas yra subrendęs klausimas. Taigi turiu būti atsargus, ką mano dalyvavimo lygmenyje jų užduotyse.
Aš nebuvo iškeltas šeimoje, kuri sumokėjo atsiųsti man ir mano broliui už papildomą testą. Mano matematikos mokytojas buvo mano tėtis (pagal nutylėjimą, nes jis buvo namuose po pietų), ir jis turėjo nuoširdžią skaičių, bet mažai kantrybės, kai aš nenorėjau pasidalinti ja. Prisimenu namų darbų mūšius ryškiai: aš stengiuosi paaiškinti šį „naują“ matematiką, ir jis teigė, kad jo kelias buvo geresnis (tai buvo, bet tai buvo sunkiau parduoti mano perpildytam mokytojui). Aš prisiekiau, kad nepadarysiu namų darbų prieštaravimų su savo vaikais, o jei tai reikštų retą „blogą“ klasę arba „re-mokyti“ paketą, kuris bus siunčiamas namo, taip.
Taigi čia yra dalykų, kuriuos atsisakau daryti, kai kalbama apie mano vaikų namų darbus.
Ištaisykite savo darbą
Aš galiu paprašyti jų dvigubai patikrinti („Ar galite vėl žiūrėti į šį klausimą ir pažiūrėti, ar gausite kitokį atsakymą?“), Bet aš nieko neištrinsiu ar užpildysiu. Mes visi norime, kad mūsų vaikai gerai veiktų, bet nedarysiu jokio palankumo, padengiant jų klaidas. Kaip mokytojas tiksliai įvertins jų suvokimą apie tylųjį „e“?
Nuolaida, ką pasakė jų mokytojas
Esu tvirtai įsitikinęs, kad mokytojas yra klasės viršininkas; Jis arba ji yra šios srities ekspertas, o ne aš. Ar aš mokiausi matematikos visiškai kitaip, kai buvau vaikas? Taip. Bet tai nereiškia, kad „naujas“ būdas yra neteisingas. Tol, kol mano vaikas primygtinai teigia, kad „taip mes sužinojome“, darysiu viską, ką galiu, kad padėtų mokytojo pastangoms. Ir taip, tai dažnai reiškia vadovėlio skaitymą (vietoj „Netflixing“), kad galėčiau geriau suprasti šį visiškai keistą požiūrį, kuriuo mano trečiasis greideris sprendžia problemas.
Priversti juos mokytis
Aš priversiu daug dalykų ant mano vaikų: vonios, miegą, kambario valymą, rankų plovimą po peeing. Taigi, kol jie buvo pakankamai seni, kad galėtų gauti namų darbus (iki 10 minučių naktį darželyje), jie suprato, kad kai kurie dalykai yra tik jų atsakomybė. Kartais įvyksta sulaužymas: tiesiog kitą naktį mano dukra išsiskyrė, kai kitą dieną peržiūrėjome savo matematikos testo skyrių, nes aš ištiesiau „neteisingą“ pieštuką. Ir žinote, ką? Aš paleidžiau. Jei ji nepavyksta, nes ji nesimokė, ji turi išmokti tą pamoką.
Atlygis už tai
Tai jų darbas. Tai gyvenimo dalis, už kurios ribų tai privilegija; tai nėra daugelio vaikų gyvenimo dalis. Mano vaikų didžiausia „problema“ yra ta, kad jie gauna mokyklą ir užpildo savo prastovą su papildomu išsilavinimu? Teisė. Be to, mes pasisekėme, kad mūsų vaikai negauna nepagrįstų namų darbų, todėl jie vis dar turi laiko žaisti ir atvėsti ir skaityti savo pasirinktas knygas (Gerai, galbūt tai namų darbas). Nemanau, kad namų darbas yra toks nepaprastas dalykas, kad jie, kaip neuro-tipiški vaikai, yra baigę. Jei jie tenkina mokytojo lūkesčius, tai nėra didelis. Konfetijai išgelbėjau iš tikrųjų nuostabius sužadėtinius, pvz., Per vakarienę, nenaudojant maisto ant grindų.
Padarykite tai su jais
Gerai, tai ateina su atsakomybės atsisakymu: negaliu su jais atlikti namų darbų, nes negaunu namo iš darbo iki 19 val. Jie atlieka namų darbus prižiūrint savo auklėtojui. Bet jei jie neprašo pagalbos savo namų darbų supratimui, nematau, kad jie sėdi šalia jų, kol jie dirba. Žinau, kad norėčiau nukreipti juos: „Uždėkite erdvę po šio žodžio prieš kitą.“ „Hmmm, ar„ b “raidė susiduria su tokiu būdu, ar kitu būdu?” Tada jie tiesiog pripras Man yra pasiruošęs skambėti. Mokyklos darbas yra skirtas sąlygoti save galvoti apie save, remdamasis tuo, ką jie išmoko klasėje. Jei aš turiu atsakymus, kur yra paskata jiems įsitraukti į savo smegenis?
Įveskite savo darbą
Neseniai mano dukra turėjo parašyti 200 žodžių esė, kurią ji parašė klasėje. Padėjo jai naršyti „Word“ programinės įrangos komandose, bet niekada nepalietau klaviatūros. Ar ji užtruko visą valandą, kas būtų manęs mažiau nei 10 minučių ir ar mes abu norėjome rėkti? Taip. Bet jei pradėsiu atlikti savo namų darbų dalį, kaip galiu nustatyti ribas? „Aš jau buvau per trečią klasę“, - sakau jai.
Projektuokite mano amatų sapnus į jų meno projektus
Mano vaikai pataikauja naudodami juostą. Nėra jokio kito būdo laikytis dalykų, jų nuomone, nei su Scotch juostos kiemais, suvynioti kaip ace tvarsčiai aplink kartono iškirpimus, kurie, manau, turėtų atstovauti simbolius Šarlotės žiniatinklyje . Nesu tikras. Švelniai siūlau naudoti klijus, kad galėtumėte pasigirti, saugesne diorama - bet tai yra jų projektas. Jie yra tie, kurie klasifikuojami. A tipo žmogui, kaip man, tai yra sunki pamoka. Aš tiesiog turiu atsigręžti ir entuziastingai paklysti, kai klausia, ar man patinka, kaip tai paaiškėjo.
Pabrėžkite laipsnius
Medžiagos supratimas yra svarbesnis nei klasė. Tiesa, klasė paprastai parodo, kaip gerai vaikas supranta pamoką, bet kartais (daug laiko, iš tikrųjų), jie tiesiog padarė neatsargią klaidą arba turėjo teisingą atsakymą, bet gavo taškų iš rašybos. Kai mano dukra gauna burbulą apie laipsnį, paklausiu jos, ar ji nusivylė, nes ji manė, kad ji galėjo padaryti geriau. Ir tai paprastai verčia mus atrasti, kad ji nesuprato medžiagos taip pat, kaip ji manė, ir paskatino mus atlikti daugiau peržiūrų, kol ji tai padarys, arba kad kitą kartą ji turi grįžti ir vėl patikrinti visus savo darbus. bet kokias klaidas, kurias ji galėjo padaryti savo pastangomis greitai pasiekti tekstą.
Palyginkite jų našumą su bet kuriuo kitu
Mano trečiasis greideris šypsosi, kad ji turi daugiau namų darbų nei savo vaikų darželio brolis. Arba, kad aš su juo praleidžiu daugiau laiko skaityti su juo. Aš stengiuosi paaiškinti, kad viskas nėra lygi - jis yra 5 metai ir ji yra 8 - bet jie yra teisingi . Jis gauna reikiamą darbą už savo amžių ir žinias, taip pat ji. Aš su juo perskaičiau, nes jis vis dar mokosi, kaip tai padaryti; Ji tyliai skaito skyriaus knygas. Taigi, kaip mes šiek tiek lygiame žaidimo lauką? Mes leisime jai likti iki 15 minučių vėliau nei jos brolis, kad neturėtų ekrano laiko, bet šiek tiek pailgintų žaidimo laiką, kad jaustųsi sąžiningai. Aš taip pat įnešiau ją dirbti, kad kitą dieną galėtumėte pavalgyti. #winwin
Padarykite pasiteisinimus dėl bet kokių pastangų
Neišsiunsiu savo mokytojams pastabų, paaiškinančių, kodėl jų popierius yra sutrauktas arba baigė darbą (nebent mes tikrai turėjome katastrofišką įvykį). Jų amžių jie gali būti atsakingi už rūpinimąsi savo darbu ir pakuoti savo maišus. Aš vis dar padedu savo vaikų daržininkui įsitikinti, kad jis turi viską, ko jam reikia, ir paskatinkite jį parašyti kuo tvarkingiau, bet mano trečiajam greideriui tiesiog primindavau jai pakuoti savo maišelį ir taip. Aš pastebėjau, kad vieną rytą ji pamiršo mylimą knygą, į kurią ji įsiskverbė, bet aš nežinau, kad ją pasiektų. Ji buvo pakankamai erzina sau, kad nuo to atsimintų.
Leiskite jiems atlikti daugelį užduočių
Man teko patekti į mano suaugusiųjų gyvenimą, norint suprasti, kad daugiafunkcinis darbas yra patikimiausias būdas sabotuoti kokybišką darbą. Galbūt ten yra keletas žmonių, kurie vienu metu gali atlikti daugybę dalykų, bet mano mantra yra „vienas dalykas vienu metu“. Aš giedoju jį savo vaikams, kurie taip lengvai išsiblaškę žaislais ir ekranais bei gyvenimu apskritai. Kai mes sėdi valgyti, mes nesileidžiame ar nedarome matematikos namų darbų. Kol mes stengiamės dirbti, neturime ekranų. Mano dukra ne praktikuoja fortepijoną, o mano sūnus bando praktikuoti ranka toje pačioje patalpoje. Esu labai tikras, kad mokau savo vaikus, kurie atrodo lengvai išsiblaškę, sutelkti dėmesį į tai, kad vienas dalykas būtų daromas prieš pereinant į kitą. Mano patirtis rodo, kad du dalykai vienu metu trunka du kartus ilgiau, o rezultatai yra pusiau geri.
Chastise juos, kad gautumėte dalykus
Kiekvienas daro klaidas. Mums, kaip tėvams, kartais sunku pamatyti, kaip lengva įsukti pradinių mokyklų namų darbus. Bet penkerių metų amžiaus, kuris negalėjo parašyti savo paties vardo prieš metus, yra neteisingas, yra tik žingsnis, norint atrasti, kaip būti teisingu.